Entrega de Colégio de Tempo Integral de Cardeal da Silva fortalece Projeto Agroecológico de ensino no município

O município de Cardeal da Silva acaba de ganhar uma nova unidade escolar com a entrega, na manhã deste sábado (13), do Colégio Estadual de Tempo Integral Doutor José de Araújo Pimenta. A unidade, que representa o investimento de R$ 22 milhões em infraestrutura, atende a cerca de 600 alunos do Ensino Médio, de Educação para Jovens e Adultos, e Profissional, com o curso Técnico em Agroecologia.

As novas instalações possuem 12 salas de aula, administrativo, biblioteca, quatro laboratórios de química/biologia, física/Matemática, Informática e   Linguagem, duas salas multifuncionais (1 sala de dança e 1 de vivências corporais), restaurante estudantil e teatro com capacidades pra 200 lugares, vestiário, campo de futebol society com pista de atletismo e quadra poliesportiva coberta.

Durante a inauguração, o governador da Bahia, Jerônimo Rodrigues,  destacou os esforços voltados para transformação das unidades escolares em toda a Bahia. “Estamos em outra cena na educação pública. Antes não era possível nem sonhar com uma escola dessas e hoje, graças aos esforços de muitas mãos, entregamos uma estrutura como essa para os estudantes de Cardeal da Silva. É de se comemorar!”, afirmou.

Na ocasião, um ônibus escolar também foi entregue à unidade, facilitando o acesso dos estudantes, principalmente os da zona rural, à unidade de ensino.

Infraestrutura,  ciência e prática

A unidade também dispões de um galinheiro, um viveiro de plantas nativas, um jardim sensorial, uma horta entre outros espaços de cultivo e práticas de atividades do ensino agroecológico. Para a secretaria da Educação do Estado, Rowenna Brito, o caráter prático do ensino técnico oferecido na unidade é um grande atrativo para a comunidade local e rural, pois permite a troca de conhecimentos populares e científicos.

“ Aqui nós temos exemplos de estudantes que conseguiram convencer os pais a voltarem para a escola porque aqui eles também aprendem técnicas que são utilizadas no dia a dia na roça, no campo. Esse é o conceito de escola. Lugar de conhecimento, de prática, de respeito, partilha e de acolhimento”, afirmou.

O novo colégio foi aprovado pelos alunos, que destacaram os espaços de convivência como um dos pontos positivos em relação a estrutura do colégio anterior. “Meu espaço preferido aqui é a área de agroecologia, porque a  gente consegue desenvolver as habilidades que aprende em sala de aula, ter o contato com o solo e por em prática tudo o que aprendeu”, afirmou o estudante da segunda série do Ensino Profissional, Gabriel Bispo.

O projeto visual, composto de grafites que retratam a realidade da comunidade escolar, também se apresenta como um dos destaques da nova unidade entre os estudantes.